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录入时间:08-07-03  点击数:
费用,但多数是由政府补贴;小学的教材可有老师自由制定,董事会通过(小学家长是董事会成员)。
从16岁或19岁开始,学生进入相当于中国的高中阶段或职业培训,多数学生通过职业培训后就直接进入工作市场,丹麦的就业情况最近几年还不错。大学和研究生阶段的学习也是完全免费的,其实高等教育对丹麦人来说是解决失业的一种途径,学生可申请政府的奖学金或助学金,而且足以覆盖生活,一般每月他们有3000——4000克郎的补助,可以说是无忧无虑。学校的很多东西是免费的,比如上网,打印,确实给人营造了学习的气氛。
免费的教育(现在不是免费的了)吸引了不少各国的留学生,有来自中国,泰国,日本,越南,欧洲各国,美国,南美等地的学生。留学的另一种收获是可以了解各国人的想法,价值观以及生活习惯,可以为以后更好地与他们交流打下基础,这是用钱也买不来的财富。
德国人的严谨(一位网友曾写夏天在德国打工的经历,对德国人的这种精神有更深的描述);英国人的绅士风度,无论语言还是打扮(西服,领带)充分体现他们的个性;法国人的浪漫(生活中并无察觉,但法国女孩确实娇小可爱。而且法国人对法语的忠爱超出我们的想象);意大利人的迷人魅力(男性性感,女性迷人,特别是他们的眼睛,充满诱惑);西班牙人的豪放,敢说敢爱;非洲人的憨厚(以前总觉得非洲人脏,素质不高,其实他们很友好,尤其是对中国人,不过非洲人穷是不争的事实);中国人的精明,生存能力强。但中国学生的语言能力确实有待提高,口语比不上欧美人,写作比不上非洲人,看来中国的教育体制有待改善。不过由于中国众多的人口,广大的消费市场,快速增长的经济,不断提高的国际地位,留学生的地位也有所提高。

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